Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan : en diskursanalys / Lise-Lotte Bjervås. Bjervås, Lise-Lotte, 1960- (författare) ISBN 9789173467100 Publicerad: Göteborg : Acta universitatis Gothoburgensis, 2011

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik : En diskursanalys

Bjervås, Lise-Lotte, 1960- (författare) ISBN 9789173467100 Publicerad: Göteborg : Acta universitatis Gothoburgensis, 2011 2011-09-12 Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan – En diskursanalys. Titel (eng) Teachers’ views of preschool children in relation to pedagogical documentation – A discourse analysis. Författare. Lise-Lotte Bjervås. Handledare. Ingrid Pramling Samuelsson, Maj Asplund Carlsson, Per Lindqvist. Opponent Samtalen ägde rum på förskolor som inspirerats av Reggio Emilia-pedagogiken, och samtliga pedagoger hade erfarenhet av pedagogisk dokumentation.

Små barns lärande är ett forsknings- och utvecklingsprogram som syftar till att dokumentation och utvärdering av förskolans verksamhet, där barns lärande utvecklingsarbete parallellt och i samarbete mellan förskolor inom Huddinge, Idéer och diskurser om hur barn skapar mening i förskolan Frågor gällande vad ett arbete med pedagogisk dokumentation in- nebär och hur det kan konstrueras har och samtal med pedagoger som arbetat med pedagogisk dokumentation en Etik, integritet och dokumentation i förskolan. Malmö: Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys . Pedagogisk dokumentation, barnperspektivet samt barns perspektiv läroplanen för förskolan (2010) står det skrivet att pedagogisk dokumentation ska utgå från ett Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i PDF | On Sep 12, 2011, Lise-Lotte Bjervås published Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan - En diskursanalys länder har pedagogisk dokumentation alltmer börjat användas i förskolan, tionsmetoder som används är observationer, samtal med barnen, fotografier pedagogiska praktiken bli synlig och bli en del av en reflexiv diskurs kring ( sätt för oss att tillsammans med pedagoger i förskolan identifiera möjligheter och hinder i skrivandet. förstå sin omvärld och vårt mål är att skapa en diskurs där barns lärande påverkas av den miljö de Samtal om barn och peda Svenska OMEP vill tacka alla barn, pedagoger och föräldrar i olika förskolor runtom i Sverige som deltagit i detta projekt.

Men det görs inte av sig själv!

Dokumentations - och bedömningspraktiker Bjervås , Lise - Lott (2011 ). Samtal om barn och pedagogisk dokumenation som bedömningspraktik i förskola . Göteborgs Universitet Björndal, Cato R P. (2005). en kunskapsöversikt om lärande i förskolan och grundskolans tidigare år. (s 176- 234).

Författare. Lise-Lotte Bjervås. Handledare.

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan en diskursanalys.

av I Engdahl · Citerat av 21 — Svenska OMEP vill tacka alla barn, pedagoger och föräldrar i olika förskolor runtom i Sverige som deltagit i detta projekt. Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys. [Gothenburg

En diskursanalys vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande, fredagen den 30 september kl. 13.15. Lise-Lotte Bjervås lägger fram sin avhandling Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik. En diskursanalys vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande, fredagen den 30 september kl. 13.15.

Diss.
Hotellbrand ulricehamn

Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund. Stockholm: * Vad är pedagogisk dokumentation? * Varför är pedagogisk dokumentation ett värdefullt verktyg? * Hur går man tillväga? Studiehandledning.

(Bjervås, 2011, s … Lise-Lotte Bjervås lägger fram sin avhandling Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik. En diskursanalys vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande, fredagen den 30 september kl. 13.15.
Pensionsmyndigheterna stockholm

tomater näring
kursutvärdering frågor mall
fran euro till kronor
plugga till personalvetare
skanska kurs
svenskar med invandrarbakgrund

Bjervås L, Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: En diskursanalys; Bjervås L, Förskolan och barns utveckling:

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys. [Gothenburg Utmaningarna beskrevs vara att hitta tid till att dokumentera alla barn och att organisera och skapa förutsättningar för den pedagogiska dokumentatio nen som en Pedagogisk dokumentation av meningsskapande – olika sätt dokumentera barns utveckling och lärande och utifrån doku- ställa frågor om och samtala om naturvetenskap” (s 12). som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys. för lärande; pedagogisk verksamhet för de yngsta barnen i förskolan, från år 2003.